それって おいちぃの？」
ううん、残念ながら食べ物じゃないんだよ。
ただ 大事なことなんだ。
「へぇ。それがどうしたの？
ママ、元気ないじゃん。」
うん。
それがさぁ…
昨日。
こむすびたちを学校に迎えに行ったら、
いつものごとく 教室に忘れ物をしてきたので。
放課後は職員室に許可をもらいに行ってから、忘れ物を取りに行くわけですが。
ちぃ兄の担任の先生が付き添ってくれて。
そのあと学校での様子とか、話したのですが。
まぁいつもどおり、ほめられることは少なく。
やらかした事などの報告を聞かされたりするわけですが。
そのなかで「自己肯定感がとにかく低い」と言われました。
…ほほぅ⤵️(ｰдｰ)
何か取り組んだりして、頑張ったところは？と聞いても 頑張れなかった、と答えたり。
図工の作品についても うまく行かないからやりたくない と言ったりするそう。
余計なこと言っちゃったり やっちゃったりしてトラブったり。
調子に乗りすぎて 他のクラスの先生からも指導が入ったりしてます。
…はぃ⤵️(ｰдｰ)
あー、それでも以前と比べたらだいぶ落ち着いたんですよ。
保育園時代も、入学前も、教育センター行くように言われて相談に行ったり、
専門医に診てもらったりしたことあるんですけど。
いわゆる発達障害ではなくて、この子の場合は『気質』と言われたんです。
じゃそのつながりでまた相談に行かれたりとかもできるわけですね。
…必要であれば 行きますが
行っても、何も該当しないので。
何もすることないって言われて終わっちゃうんですよ。いつも。
お母さん。ちぃ兄くんのこと 抱きしめてあげたり 大好きだよとか声かけとかしてますか？
…してますよ。
帰り道も手をつないで。
登校前も登校班が揃って行く直前も「ぎゅうして」って言って ギュウしていってますよ。
なんだか今日はうまくいかないことあったのかな、っていう日には寝る前に『いいこってどんなこ』とか『どれだけきみのことすきだかしってる？』とか、そういう絵本読み聞かせて。
寝るまで抱っこで寝かしつけてますよ。
他にもいろいろ聞きましたが。
ちょいちょい先生と話してる様子をうかがいにきたりしていた ちぃ兄。
あぁまたママが難しい顔してるって思ったのかな。
帰宅して、トラブっちゃった件をそれとなく聞いてみました。
他のクラスのコの名前を変な風に呼んで怒られたってさ、なんて呼んじゃったの？
「…まつぼっくり」
え？誰のことを？？
「まつむらさん」
ほう。なんで？
「放課後学校で遊んでるとき(放課後あそび)、バカとか あっかんべーとかしてきてさ。
チクチクすることばっかりしてきて松みたいだから まつぼっくり」
うまいこと考えたねー。
でもさ、放課後のちぃ兄は2-○のちぃ兄と同じ人。
放課後のまつむらさんも2-△のまつむらさんと同じ人な訳じゃない。
だからさ、放課後遊びで嫌なこと言われたりされたりしたことがあったから ちぃ兄は言い返したんでしょ？
ただちぃ兄だけが悪い…いや、名前をからかっちゃうことは良いことではないんだけどさ、でもちぃ兄だけが怒られるのは ママは納得いかないなー。
「でも ちぃ兄が悪いから…。でも放課後あそびと学校は別だから先生に言っても聞いてくれないと思ってた」
そっか。次からは『なんでそうなったのか』理由を言って、それと やっぱり自分が悪いなと思うことに対してごめんなさいしようよ。
「…でも聞いてくれないよ。」
言ってみなきゃわからないよ。
それでも怒られちゃったら、ママがこうやってそっかーって聞いてあげるよ。
それとさ、○○さんのことだよね？
苗字が変わった理由を聞いて、よそのオウチのことを聞くのはいけませんって言われちゃったって話。
「△△でしょ、あ。一学期は○○さんだったけど。」
ちぃ兄さぁ○○さん、いや△△さんか。
もしかしたらお父さん居なくなっちゃったから苗字が変わったのかなって思って聞いたんでしょ？(結婚したり離婚すると苗字が変わることをどこかから知ったらしい)
それでさ、ボクも一緒だよって言おうとしただけなんじゃないの？
「…そう。」
と言って、抱きついてきました。
ちぃ兄が何かトラブるときは、
何かの原因があって。
何にもないのに人を傷つけたりするような子ではないんです。
でも、まだ説明が上手くできなかったり
お調子者なキャラのほうが悪目立ちするから
誤解されやすいんです。
そのあと。
赤ちゃんみたいに、座ったまま抱きついて。
シクシク泣きはじめて。
「ごめんなさい。ごめんなさい。ごめんなさい…」
たぶんそれはまたママが謝らなきゃならないようなことたくさんやっちゃったからという意味だと思うんですが。
「なんで ちぃ兄なんか生まれてきたの？」って。
絶句。
悲しかった。
え、なんでそんなこと言うの？
ママ、ちぃ兄のこと 生まれてきて欲しいって願って、その願いが叶えてくれてありがとうって。
ちぃ兄が生まれた時思ったしうれしかったし、大好きだし、宝物だよ。
だから ちぃ兄の名前には『叶』って字があるんだよ。
そのあともずいぶんと ちぃ兄はシクシク泣いていましたが。
その横の空気を読まない嫉妬マン おぉ兄が「ちぃ兄だけずーるーいー」と始まって。
「わかった、おぉ兄と交代する」と、
お膝だっこの場所を少しの間譲りました。
だっこ、だっこ、だっこ…
いくらだってするよ。
今のうちしかできないもんね。
大好き？大好きだよ。
宝物？宝物だよ。
何回だって言うよ。
それでも まだ 足りないのかな…
ママこそ ごめんね。
子育て下手くそで。
こんなママでごめんね。
生き方無器用すぎるよね。
もっと上手く生きられたら、
もしかしたら みんなと同じようにパパだってまだ居たかも知れない…かも？いやそれはたぶんムリ。
こんなママのところに生まれなければ、
もっとたくさんの家族のもとで
もっとたくさんの愛情を受けられたかもしれないよね。
だけどさ。
これでもママ、頑張ってるつもりなんだ…
足りない？
足りないのかな…
先日職場で 里がえり出産で３ヶ月位実家で上膳据膳生活したとか、ウチもだよーとか 話していて。
…おぉ兄の産後もパパと三人きり。
ちぃ兄の産後は退院して２日後には児童館におぉ兄遊ばせに行ったなとか。思い出してたんだけど。
パパが居なくなってからも、他の人の力をお借りすることもあったけれど ほぼひとりでやってきて。
頑張ってきた つもり だったけど。
何か間違ってるのかな、
違うのかな。
足りない。
足りないのかぁ。
と。ひとりプシュー⤵️⤵️としぼんでおりました。
なんて話を職場の友達(同期の上の子とちぃ兄は同じ年)したら。
「あー、ウチも最近同じこと言うよ。
何？流行なのかね。それともそういうお年頃ってことかねー。
ウチはもうそれがはじまると はじめはつきあったけど、最近もうぶったぎるよ。
生まれてこなければよかったって言われたら、そうだねー生まれてこなければよかったよねーはいはいって。」
ってケラケラ笑ってるのを聞いて。
そっかー、
開き直り力とか、突っぱねる力ってのも時には必要なこともあるのかなって。
先生に言われても、即「いえ、それは多分何か理由あっての言動 行動ではないですか？理由聞いてくださいました？」とか。
「ウチでは充分すぎるほどだっこもしてますし、大好きも呪文のように言ってます。これ以上だっこだったらまただっこ紐必要かもです」とか。
笑って答えられちゃったら、ちぃ兄も「ごめんなさい」って泣かなくなるかな…
でもね。
いいんだ。
私は このままで。
こむすびたちのこと大切なのは変わらないし。
こむすびたちの最高の笑顔が宝物。
学校が合わないのなら、休んで休憩したっていいさ。
学校だけが世の中の全てじゃない。
大事なこと教えてくれる場所ではあるけれど、
他にも学ぶことはたくさんあるからね。
「ボクも兄ちゃんたち好きだよ」
「ボクが兄ちゃんたち守ってあげる」
(寝てる ちぃ兄に乗ってる)
「ボク、兄ちゃんたちの親友！」
(寝てる おぉ兄の手に てんてんが手を乗せてた)
そう言えば。
去年も おぉ兄の先生に散々言われて。
凹みまくったんだっけなー。
２年生はそういうお年頃なんだって。
そういうことかなφ(．．)ﾒﾓﾒﾓ
３年生になったら、また何か変わるかもしれないし。
次トラブるのは。おぉ兄の番か？
凹んでも、立ち上がればいいさ！
負けないよ、おむすび母ちゃんは。
…たまには泣くけどね。
ぺったん したユーザ
ぺったん
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